La Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) y el Banco GNB concretaron este lunes la firma de un convenio y el lanzamiento oficial del podcast educativo «Aprender a Hacer», una propuesta innovadora que une educación, innovación y compromiso social.
El acto se realizó en la casa matriz del Banco GNB y contó con la presencia del vicepresidente de la entidad, Osvaldo Serafini, y de la directora ejecutiva de USIL Paraguay, Raquel Hellmans, quienes destacaron la relevancia de esta iniciativa como una herramienta accesible para impulsar el aprendizaje continuo y la educación aplicada en el ámbito empresarial.
«Este proyecto marca un hito para la USIL en Paraguay, porque responde a nuestra misión de llevar conocimiento útil y de calidad a más personas, conectando la teoría con la práctica de una manera dinámica y cercana», expresó Raquel Hellmans, Directora Ejecutiva de USIL Paraguay.
«Aprender a Hacer» busca democratizar el acceso a conocimientos clave en gestión y negocios, a través de entrevistas, análisis y experiencias compartidas por profesionales del sector, docentes y estudiantes.
La primera temporada está compuesta por 25 episodios distribuidos en seis módulos temáticos que son: Marketing, Finanzas, Producción Sostenible, Liderazgo, Gestión del Talento Humano y Transformación Digital.
Cada episodio ofrece una mirada práctica y contextualizada, con invitados nacionales e internacionales que comparten sus experiencias, estrategias y desafíos.
Disponible en plataformas digitales
El podcast está disponible de forma gratuita en YouTube, Instagram y Facebook, mientras que muy pronto podrá escucharse también en Spotify. El primer episodio, titulado «Diferenciación de la Oferta», cuenta con la participación de Gonzalo Faccas, socio director de Eydisa.
Este proyecto reafirma el compromiso de la USIL Business School y del Banco GNB con la generación de contenidos educativos que impacten positivamente en la formación de jóvenes, emprendedores y profesionales del país, manifestaron los directivos al concretar esta alianza.
